آویشن های زرمست

مجموعه مقالات ادبی و کمک درسی دوره دبیرستان

صفحه اصلی عناوین مطالب تماس با من پروفایل قالب وبلاگ

متناقض‌نما

متناقض‌نما یا تناقض ظاهری، آوردن دو واژه یا دو معنی که به ظاهر متناقض و متضاد به نظر می‌رسند و واژه دوم ناقض اولی باشد.
مانند: غم شیرین، جُک جدی، یا قیام آرام.

 متناقض‌نما در کلام، به گونه‌ای که آفریننده زیبایی باشد، جزو  آرایه‌های ادبی بدیعی قرار می‌گیرد.
تناقض معادل پارادوکس است که در فارسی به بیان نقیضی یا متناقض‌نما یا ناسازنما
نیز آمده است.
تناقض‌های ظاهری در زمینه‌های متفاوتی بروز می‌کنند.

زیبایی تناقض در این است که ترکیب سخن به گونه‌ای باشد که تناقض منطقی آن از قدرت اقناع ذهنی و زیبایی آن نکاهد.

 نقطه اوج تناقض را در اشعار سبک هندی، به ویژه اشعار بیدل دهلوی و صائب تبریزی دانسته‌اند.

 ترکیب‌هایی چون:
«لباس عریانی»، «فریاد خاموشی»، «بحر آتش» یا «شرم سرافرازی» ،" معراج از پا افتادن"
در اشعار بیدل بسیار دیده می‌شود؛ مانند این شعر از بیدل:

🔹فلک در خاک می‌غلطید از شرم سرافرازی
اگر می‌دید معراج ز پا افتادن ما را


⏺  متناقض نما معمولا به دوشکل درکتاب های درسی آمده است
    ۱- اضافی با کسره( نقش نمای اضافه با صفت ):

🔹مثال: شولای عریانی ، فریاد خاموشی , درد بی دردی , پادشاه گدا  و...

     ۲- غیر اضافی که باید از مفهوم کلی بیت یا جمله درک شود در این نوع معمولا بین مفهوم یا کلمه ی متضاد نقش نمای «از » نیز می آید

🔹مثال:  نیست شو تا هستی‌ات از پی رسد        
   تا تو هستی هست در تو کی رسد ( هستی از نیستی یافتن)


⏺  تفاوت تضاد و تناقض
 
تضاد یا طباق یعنی این که سخنور واژگانی را که در معنی با هم ناسازی و ناسازگاری دارند، در سخن بیاورد برای مثال، وقتی بگوییم:
«بعضی از بچه ها خواب و بعضی بیدار بودند»، بین «خواب» و «بیدار» آرایه تضاد است اما پارادوکس، جمع دو امرمتضاد با هم است؛ مثلاً اگر بخواهیم از همان تضاد بالا پارادوکس بسازیم؛ بدین گونه است:
خفتگان بیدار(برای اصحاب کهف) یا آن‌ها خفتگانی بیدار بودند.
به طور کلی، پارادوکس را می توان بهترین و هنری ترین نوع تضاد دانست...

[ پنجشنبه بیست و سوم آذر ۱۳۹۶ ] [ 21:3 ] [ مجید بهادر ] [ ]

درباره وبلاگ




سلام دوستان عزیز
عمده فعالیت این وبلاگ در زمینه دروس مقطع متوسطه و فرهنگ و اصطلاحات عامه  میباشد

امیدوارم لحظات خوبی رو در این وبلاگ داشته باشید و از مطالب استفاده کنید.استفاده از مطالب به منزله افزایش دانش علمی دانش اموزان با نام و یا بدون نام حقیر بلا مانع است

آخرین پست ها

نون جو دوغ گو گوش خو ( پست ثابت)
درس پژوهی
مدرسه یادگیرنده و پژوهنده در تراز سند تحول
نحوه ارزشیابی دروس پودمانی
حسن_تعلیل
اضافه_تشبیهی اضافه_استعاری
پایه‌های آوایی همسان دولختی
درس نهم، علوم و فنون ادبی ۲، استعاره
شعر خوانی ادبیات یازدهم

آرشیو ماهانه

اسفند ۱۴۰۲
مهر ۱۳۹۷
اردیبهشت ۱۳۹۷
اسفند ۱۳۹۶
بهمن ۱۳۹۶
دی ۱۳۹۶
آذر ۱۳۹۶
آبان ۱۳۹۶
مهر ۱۳۹۶
فروردین ۱۳۹۶
آرشیو

آرشیو موضوعی

ادبیات فارسی دهم رشته های نظری
مطالب مورد نیاز مدیران متوسطه دوم
فارسی یازدهم رشته های نظری
علوم و فنون یازدهم
عربی دهم تجربی مشترک با رشته های2/1 و 2/2 رشته ها
جوال شعر
نمونه سوالات دبیرستان
زبان و ادبیات فارسی سال جهارم
زبان فارسی سال اول تا سوم
ارایه های ادبی سال سوم
زبان فارسی سال اول
ادبیات سوم تجربی و ریاضی
عروض و قافیه
مطالب خارج از درس
ادبیات سال اول متوسطه
ادبیات تخصص سوم انسانی و معارف

پیوندها

قالب بلاگفا|قالب وبلاگ خطاطی و خوشنویسی
درگاه پرداخت اینترنتی
علم دوش ارزان

سایت آوازک

عکس|
روغن آرگان

دیگر امکانات

آمارگیر وبلاگ

قالب وبلاگ

طراح قالب: آوازک

[ طراح قالب: آوازک ]
[ طراح قالب : آوازک | Theme By : avazak.ir ]